La
educación como hecho social es fundamental, importante en el proceso del
desarrollo de la humanidad, en tanto la educación acontece en un contexto
histórico-cultural, con el objeto de mantener el sistema social, los valores y
la cultura de una población, una comunidad. Por ello, se utilizan distintas
teorías psicológicas para poder realizar este aprendizaje, en este caso, se estudió
la primera teoría aplicada a la educación, que es la teoría conductista de J.B.
Watson.
Por
lo anteriormente mencionado, el conductismo ha tenido gran impacto en la
psicología y en la educación. Impulsó los experimentos científicos y el uso de
procedimientos estadísticos. Su más importante logro es que consiguió cambiar
el propósito principal de la psicología hacia la solución de verdaderas
problemáticas relacionadas con la conducta humana. Como el aprendizaje es una
forma de modificación de conducta, los procedimientos de modificación de
conducta desarrollados por los conductistas han probados ser de gran utilidad
para muchos maestros y escuelas durante las últimas generaciones.
